A.互补性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性

A.校园文化
B.学生文化
C.教师文化
D.活动文化

A.有教无类
B.非攻
C.“复归”人的自然本性
D.建国君民、教学为先

A.教育事实和教育现象
B.教育事实和教育问题
C.教育现象和教育问题
D.教育方针和教育事实

A.古代印度
B.古代埃及
C.斯巴达
D.雅典

A.特征
B.表象
C.核心
D.内容

A.教学思想
B.教学内容
C.教学方法
D.教学手段

A.家庭教育
B.职业教育
C.学校教育
D.社会教育

A.教育与生活
B.教育与经济
C.教育与政治
D.教育与生产劳动

A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫

A.自由发展
B.自主发展
C.自愿发展
D.自动发展