A.被动
B.相互
C.间接
D.自主

A.启发性问题
B.趣味性问题
C.有针对性的问题
D.整体性问题

A.较有趣的课程内容
B.最重要的、最具影响力的概念
C.有趣且与当前课程有一定关系的内容
D.重要且有趣的内容

A.明确纠错并提出批评
B.提供典型样板
C.给出错学生重新尝试的机会
D.明确纠错并提出表扬

A.先提问，稍作停顿，再指定学生回答
B.先提问，然后立即指定学生回答
C.先指定学生，然后立即提出问题
D.先指定学生，稍作停顿，然后提出问题

A.“以学生为中心”
B.“注重学生的主体作用”
C.“学习在于内部认知的变化”
D.“知识是由学习者个人自己建构的”

A.建构主义理论
B.认知主义理论
C.行为主义理论
D.社会语言学理论

A.定量评价
B.定性评价
C.自我评价
D.形成性评价和终结性评价相结合

A.理论性
B.实践性
C.趣味性
D.教育性