A.对特定的颜色、形状特别感兴趣，有些执着
B.喜欢吸吮手指、咬指甲，玩沙
C.过分依恋父母，对分离焦虑过分紧张
D.喜欢看或玩转动的东西

A.帮婴幼儿树立信心
B.鼓励其和同伴交往
C.给胆怯的婴幼儿创造表现机会
D.家长陪伴婴幼儿

A.观察法
B.练习法
C.积极鼓励法
D.鼓励婴幼儿与同伴交往

A.发展强健体魄
B.健全人格
C.激发人的兴趣
D.培养良好行为习惯

A.认知能力
B.语言能力
C.良好行为习惯
D.智能开发

A.无法辨别事实和想象
B.认知能力发展不成熟
C.为了引起注意
D.容易受到他人暗示

A.尽量少受挫败的折磨
B.惩罚时间要短
C.尽早结束惩罚
D.惩罚时间至少5分钟

A.特殊的情感联结阶段
B.目标调整的伙伴关系
C.有差别的社会反应
D.回避型依恋

A.认识并理解母亲的情感、需要和愿望，指导交往时考虑她的需要和感受
B.对母亲的存在更加关切，出现了明显的对母亲的依恋
C.对人不加区分，无差别反应
D.对母亲开始有了偏爱

A.安全型依恋
B.回避型依恋
C.反抗型依恋
D.畏惧型依恋

A.10~12月
B.13~18月
C.19~24月
D.25~36月