A、产生于美国；
B、核心思想是追求成功和实效；
C、反映了美国商业文化资本主义社会看重市场交换价值和实效的基本心态；
D、是当前国际垄断资本主义的政治性纲领

A、这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来；
B、这种倾向把教书和育人混为一谈；
C、这是一种以学科为本位的教学观；
D、这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授、能力培养为己任。

A、教师的审美水平与艺术涵养是教师人文素养的重要组成部分；
B、科学和艺术是相区别和分离的，教师应心无旁骛，专心钻研学术；
C、优秀教师的教学过程总是富含艺术性的；
D、教师在教学中体现美德追求和意境，起着对学生审美的熏陶和引导作用