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1970年开始出现的,是实施第三级教育(继初等教育和义务中等教育之后,高等教育之前的教育)的机构,其对象主要是l6~19岁年龄段的青少年。它与第六学级有较大的差别,既注重学术性课程,又注重职业类课程,是连接二者的桥梁,其目的是使学生在义务教育之后继续进行学习,在掌握必备的知识和技能之后再进行选择。特点是规模比较大,课程设置多水平、多样化。
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