A.生理因素
B.环境因素
C.教育因素
D.家庭因素
E.个体主观因素

A.识记
B.保持
C.再认或重现
D.加工
E.提取

A.成熟感与依赖性交织在一起
B.自我不断分化
C.自我的独立性和批判性日益增长
D.自我评价的深度增加
E.自我控制点逐渐从外部转向内部

A.接受性
B.直接性
C.连续性
D.言语性
E.意义性

A.群体人数
B.群体目标
C.群体规范
D.群体结构
E.群体意识

A.教师角色扮演
B.教师角色认知
C.教师角色体验
D.教师角色评价
E.教师角色调控

A.学习动机差异
B.学习习惯差异
C.学习内容差异
D.学习技能差异
E.学习方式差异

A.任其发展
B.加速学习
C.充实课程
D.跳级学习
E.开设特殊班级

A.高
B.适中
C.低
D.无

A.教师角色认知
B.教师角色体验
C.教师角色评价
D.教师角色调控

A.亲人关系
B.师生关系
C.同学关系
D.同伴关系