A、生理、心理和社会环境的因素
B、感情与理智的冲突
C、坦率与封闭的矛盾
D、个人、集体与社会的因素

A、职业化将使得专业人员因为咨询行业缺乏神圣意义而不满
B、完善的和职业化的心理咨询将不断提高自身的价值
C、心理咨询会越来越贴近中国社会现实和文化背景
D、社会需求渐趋广泛

A、学校教育背离基本宗旨
B、成人的不正确对待
C、同龄人缺乏交流
D、社会世风日下

A、如果求助者处在非理性的恋爱生活中，应当帮助他们分析、梳理心理学因素
B、具体探讨婚恋问题的法学与伦理学
C、首先判断感情的性质和程度
D、遵守与婚恋相关的法律和道德规范

A、牵一发可以动全身
B、求助者的心理问题不是静止和孤立的
C、知、情、意、行不是永远相联系的
D、将各种咨询方法整合运用

A、儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍
B、儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态
C、性身份认同障碍属于性角色认同障碍
D、易性癖属于性角色认同失调

A、1904
B、1953
C、1896
D、1908

A、高尔顿
B、卡持尔
C、比奈一西蒙
D、韦特默

A、个人、集体与社会
B、生物属性、精神属性与社会属性
C、情爱、理解和相互依附
D、生理、心理与社会

A、首先制定行为矫正目标
B、一旦达到目标，即可逐步结束干预计划
C、监测干预计划并根据情况进行调整
D、增加积极行为，减少消极行为是重要环节

A、首先是性动机形成
B、中间有性对象选择
C、不包括性能力发挥
D、最后是性交体验