问答题X 纠错
(1)讲授的内容:要有高度的科学性、思想性。
(2)讲授者的语言:讲授的效果很大程度上取决于语言,应注意语言的清晰、生动、简练、准确。
(3)学习环境:良好的物理环境与和谐的师生关系可以增进教学效果。
(4)教师行为:应让学生感到没有心理威胁。
(5)讲授的开始与结束:课前要有开头语,结束时进行总结。
(6)保持注意力:上课后10-15分钟开始下降。因此讲授期间适当提问,适当插入生活工作小故事,以保持学生注意力。
(7)维持课堂纪律:遇见学生迟到不应处罚学生,最好课后私下交流。遇见学生在课堂上窃窃私语找时间让学生与老师讨论自己的观点。
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