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在《义务教育法》中写入残疾人教育问题,在我国是空前的,在世界上也属少有。
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目前,我国的特殊教育是指对视力、听力言语、智力有残疾的人和多重残疾的人实施的教育。
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对
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我国目前为残疾人服务的主体模式是以家庭为主的。
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对
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残疾人生活的很多不便是由于他们个人的缺陷造成的。
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目前,我国已有50多部保障残疾人权益的专门性法规。
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使用《中华人民共和国残疾人证》,可以享受国家和地方政府的优惠政策。
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在社会主义市场经济条件下,政府作为社会福利供给主体,其主要职能就是“给钱给政策”。
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对
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社会工作者属于社会福利服务的志愿者。
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国家投入是社会福利财力资源筹集的唯一渠道。
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自闭症属于智力残疾类别。
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对
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听力残疾是指由于各种原因导致有一耳不同程度的听力丧失,听不到或听不清周围环境及言语声(经治疗一年以上不愈者)。
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