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敬业和“爱岗”紧密相连的。爱岗是敬业的感情铺垫，敬业是爱岗的具体表现。
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“内省”作为职业道德修养的重要途径之一，一直受到中国古代哲学家们重视，宋代理学家程颐称之为“致良知”
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职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，职业道德修养则是个人的主观的道德活动，两者是独立存在的。
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在功利主义者看来，诚信应该是，当且仅当，它最大限度地符合行动者的个人利益，才是道德的。
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爱就是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
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对
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在我国最早典籍中，“道”与“德”是两个概念，把“道”与“德”合成一个概念始于先秦时期的思想家管仲。
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敬业和爱岗紧密相连的。爱岗是敬业的感情铺垫，敬业是爱岗的具体表现。
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对
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纵观职业道德的发展史，只有在社会主义阶段，职业道德才得到了充分发展。
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古人云：“在其位，谋其政。”这句话强调了责任意识。
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我国职业道德的世界观基础是马克思主义。
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判断题
广义的人文素养是指除人的自然素质或生理素质之外的后天素质，包括思想道德素质、科学文化素质及心理素质等。狭义的人文素养包括两个方面：人文知识和人文精神。
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