单项选择题X 纠错

A.正迁移
B.横向迁移
C.特殊成分迁移
D.非特殊成分迁移

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单项选择题

A.迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
B.迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷控制组成绩×100
C.迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷实验组成绩×100
D.迁移率(%)=(控制组成绩-实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100

单项选择题

A.学习情境的相似性
B.教师指导
C.学习材料的相似性
D.认知结构

单项选择题

A.相似性
B.原有认知结构
C.学习的心向与定势
D.学习动机

单项选择题

A.教师指导
B.学习材料特性
C.媒体
D.认知结构

单项选择题

A.知识的迁移
B.技能的迁移
C.行为规范的迁移
D.学习经验的迁移

判断题

贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。

参考答案:

判断题

斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。

参考答案:

判断题

陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一个典型案例。

参考答案:

判断题

经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,这是由班杜拉等人提出的。

参考答案:

判断题

形式训练说是以行为主义心理学为依据的。

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