是指用来提高学生思想认识，培养学生道德行为习惯，形成完整品德的方法。我国中小学德育的一般方法有：说服、榜样、锻炼、修养、陶冶、奖惩等。

1.深入了解学生的个性特点和内心世界
2.根据学生个性特点有的放矢地进行教育
3.根据学生的年龄特征有计划地进行教育.

1、“一分为二”地看待学生
2.发扬积极因素，克服消极因素
3.引导学生自觉评价自己，进行自我教育。