系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称...

单项选择题X 纠错

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）

A.教学测验
B.教学评价
C.教学测量
D.教学鉴定

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单项选择题

如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（）质量指标高。

A.效度高
B.信度
C.难度
D.区分度

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单项选择题

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）

A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度

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单项选择题

衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（）

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

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联系实际，谈谈教师应具备哪些教学能力。

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问答题

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问答题

简述皮格马利翁效应。

参考答案：皮格马利翁效应主要是指罗森塔尔等人对教师的期望进行的研究。他们对小学生作了～次所谓的学习潜力测验(实际上只是普通的智力测...

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填空题

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参考答案：教学策略；现场指导技术

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填空题

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在_____、课堂教学过程和三个方面。

参考答案：课前计划课后评价

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填空题

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是_____，二是实践训练与继续教育。

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单项选择题

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩()

A．正相关
B．影响不大
C．负相关
D．毫无影响

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