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判断题

心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。

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心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。

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个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。

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儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。

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特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。

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人格障碍是后天教养的结果。

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判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。

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无意注意是一种消极注意,因此,教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。

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焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。

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心理辅导就是让学生参加讲座,更老实听话。

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