A.利益冲突引发的伦理问题
B.道德困境产生的伦理问题
C.体制缺陷产生的伦理问题

A.尊重自主性、做到知情同意、保护个人或群体的隐私
B.尊重自主性、做到知情同意、保护个人的隐私
C.尊重自主性、做到知情同意、保护个人的隐私
D.尊重自主性、做到知情同意、尊重他人的意见和建议

A.在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果，以及确认同事、合作者和其他人员对科研工作的直接或间接贡献等方面，必须实事求是。
B.在保守国家秘密和保护知识产权的前提下，公开科研过程和结果相关信息，追求科研活动社会效益最大化。
C.在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中，要坚持客观公正的评价标准，坚持按章办事，不徇私情，自觉抵制不良社会风气的影响和干扰

A.实事求是、以理服人；激浊扬清、推介精品；鼓励争鸣、促进繁荣。
B.实事求是、以理服人；服从权威、弘扬传统；鼓励争鸣、促进繁荣。
C.实事求是、以理服人；激浊扬清、推介精品；坚守门户、促进繁荣。
D.坚持观点、以权服人；激浊扬清、推介精品；鼓励争鸣、促进繁荣。

A.科学的目的、原则和精神
B.科学的目的、原则和道德
C.科学的目的、道德和精神
D.科学的道德、原则和精神

A.代表性、专指性、优美性、规范性
B.代表性、专指性、可检索性、醒目性
C.代表性、专指性、可检索性、规范性
D.代表性、醒目性、可检索性、规范性

A.拆分发表
B.一稿多投
C.重复发表

A.文献应可以准确地回溯到原始出处，以符合引用的规范。
B.对文献做分类研究并做出综述，当自己的论文被提出质疑时，这些研究可以有助于解疑释惑。
C.引用、翻译和归纳文献观点，包括引用电子资源时，可以不用注意规范使用
D.引用、翻译和归纳文献观点，包括引用电子资源时，也必须注意规范使用。

A.坚持程序公正、坚持回报公正、坚持结果公正
B.坚持程序公正、坚持回报公正、坚持分配公正
C.坚持程序公正、坚持效率公正、坚持分配公正
D.坚持过程公正、坚持回报公正、坚持分配公正

A.教育
B.监督
C.制度
D.防御

A.加大惩处力度
B.接受舆论监督
C.提高自身修养
D.强化职业道德