A.培养学习兴趣
B.形成良好习惯
C.发展学生的逻辑思维能力
D.打好基础

A.直接经验
B.科学实验
C.社会实践
D.间接经验

A.愤：心求通而未得之。悱：口欲言而未能其貌
B.愤：愤怒。悱：想说而说不出来
C.愤：感觉不满足，努力地去做。悱：感觉心情不舒畅
D.愤：因不满意而心情激动。悱：感觉心情不舒畅

A.提问
B.划线
C.列提纲
D.利用表格

A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.精细加工策略

A.消极
B.权威
C.民主
D.积极

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.凯洛夫

A.检查复习
B.组织教学
C.布置作业
D.提问答疑

A.促进学生的全面发展
B.发展学生的智力、体力和创造力
C.培养学生的创新和实践能力
D.引导学生掌握系统的知识和技能

A.知识的传授
B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质
D.培养学生良好的思想品德