A.严厉对待，撤销该学生的学位
B.给予严重的处罚，但仍授予该学生学位
C.给予一般处罚，但仍授予该学生学位
D.学校不进行任何处罚，去伪求真就可以了

A.感谢
B.致谢
C.署名
D.提名

A.完全违反学术道德，跟学术道德无关
B.没有违反学术道德，这种事情很正常
C.违反学术道德，但可以理解
D.完全违反了学术道德，应该坚决抵制

A.科研机构
B.科学共同体
C.科研团队
D.科学小组

A.数据核实不足。
B.征得他人同意后，引用他人未发表的作品。
C.伪造图像数据以便得出预想的结论。
D.因操作失误而导致计算结果不精确。

A.原始数据被删除或丢弃。
C.科研资源的浪费。
B.很难再次树立科学诚信。
D.以上三项都是。

A.求真务实
B.继承创新
C.质疑
D.恪守职责

A.著书（专著）从内容来说是对某一知识领域所做的探索，是新的学术研究成果。
B.专著必须包含作者（责任者）本人的创新性学术思想和研究成果，提出独到的观点或见解。
C.虽然主要不是著者自己的学术思想和研究成果，但却是苦心翻译或参考国外文献资料写成的，也属于专著的范畴。
D.专著属于一（学）派一家之言，并以本专业的研究人员及专家学者为主要读者对象的。

A.发扬学术民主，尊重和包容不同的学术观点。
B.谦虚谨慎，据理说明，以理服人，反对学术霸权。
C.正确对待个人利益的得失。
D.固步自封、夜郎自大。

A.引用时故意篡改内容、断章取义。
B.未经原作者允许用其它手段取得他人作品的著者或合著者身份。
C.将他人材料上的文字或概念作为自己的发表，故意省略引用他人成果的事实。
D.编造数据，篡改数据，改动原始文字记录和图片，在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。

A.只需要做好自己的知识创造就行了。
B.不一定非要按知识产权规定的方法来。
C.必须按知识产权规定的方法和程序向社会公布。
D.按知识产权规定的方法和程序在学术共同体内部公示即可。