单项选择题X 纠错

根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。

A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受

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单项选择题

某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在（）阶段。

A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受

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单项选择题

福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是（）

A.关注生存阶段
B.关注学生阶段
C.关注任务阶段
D.关注自我发展阶段

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单项选择题

教师成长与发展的最高目标是（）

A.特级教师
B.教学熟手
C.优秀班主任
D.专家型教师

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单项选择题

提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是（）。

A.加涅
B.布卢姆
C.波斯纳
D.罗森塔尔

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单项选择题

提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。

A.加涅
B.布卢姆
C.波斯纳
D.罗森塔尔

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单项选择题

学生喜欢我吗？”“同事们如何看我？”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现？（）

A.关注自我阶段
B.关注生存阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段

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单项选择题

衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（）

A.关注内容选择
B.关注教学过程
C.关注个人生存
D.自觉关注学生

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单项选择题

衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我

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判断题

课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时保持安静，并把这看做是课堂中最重要的事情。

参考答案：错
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判断题

新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。

参考答案：错
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