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单项选择题

A.关注内容选择
B.关注教学过程
C.关注个人生存
D.自觉关注学生

单项选择题

A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我

判断题

课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时保持安静,并把这看做是课堂中最重要的事情。

参考答案:

判断题

新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。

参考答案:

判断题

根据研究结果,专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。

参考答案:

判断题

课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。

参考答案:

问答题

年轻教师小王渴望提高自己的教学能力,在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后,决定在教学中进行尝试,可一时又不知从何人手,请你从理论与实践两方面出发,给小王老师提些有益的建议。

参考答案:(1)学习策略就是学习者为了提高学习的效果和效率,在学习活动中有目的、有意识地制定和使用有关学习的方式和方法,包括学习者...

判断题

专家教师的课时计划以学生为中心,并具有预见性,而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。

参考答案:

判断题

课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。

参考答案:

判断题

在教材呈现上,专家老师在教学时注重回顾先前知识,在上课之前往往说:“记得我们已经学过……”。

参考答案:
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