判断题
X 纠错
图式是由若干个“槽”或“空位”构成的知识包。
参考答案:
对
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序
还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用
你可能喜欢
判断题
概念的外延扩大(过度概括)通常是由于概念的可变属性呈现得不够丰富。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
以概念同化的思想为指导,帮助学生学习概念时常常采用“举例---规则”法。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
通过派生类属学习的内容使已有观念得到了充实,并使已有观念发生本质属性的改变。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
概念形成通过直接下定义的方式来揭示某类事物的共同特征。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
按照概念形成的过程和学习条件,可以相应地采取“规则——例子”方法帮助学生学习概念。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
特征表理论认为,概念之间的差异是由于定义特征和概念规则的不同而造成的。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
定义性概念实质上是一种对事物进行分类的规则。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
定义性特征是指一个概念所呈现的典型特点。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
纬度、海拔等概念属于具体概念。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
并非所有概念都可以列出定义性特征,有些概念主要通过特异性特征组织而成。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
(已有500万+用户使用)
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved