幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。

判断题X 纠错

参考答案：错

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问答题

试述学前班教育小学化倾向的原因。

参考答案：学前班教育小学化倾向的主要原因有：(1)与家长“望子成龙”的心态有一定的联系。在这个市场的吸引下...

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多项选择题

幼儿园与小学科学有效衔接的基本原则是（）

A.坚持儿童为本
B.坚持双向衔接
C.坚持系统推进
D.坚持规范管理

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单项选择题

幼儿园和小学要把家长作为重要的（），建立有效的家园校协同沟通机制，引导家长与幼儿园和小学积极配合，共同做好衔接工作。

A.合作伙伴
B.主导者
C.协助者

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问答题

学期过了一半，丁丁的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业。中午，不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好。结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有哪些不同？

参考答案：（1）教育的性质、目的不同。幼儿园的教育性质是非义务教育，因此，没有考试、考查等。它仅要达到为幼儿人小学做适当准备的目的...

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问答题

学期过了一半，丁丁的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业。中午，不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好。如何做好幼小衔接工作？

参考答案：（1）发展幼儿与学习活动有关的心理能力，即观察、比较、分类、归纳、概括、想像、表达、逻辑思维等能力。（2）发展幼儿的社会...

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判断题

儿童入学后如果不适应，容易发生睡眠不足、人际交往不良、学习兴趣下降等现象。

参考答案：对

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单项选择题

非智力品质主要是指影响智力活动的各种个性品质，不包括下列中的（）。

A.兴趣
B.意志
C.自信心
D.创造力

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单项选择题

研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有效保证是（）。

A.幼儿教师的素质
B.园校的沟通
C.家庭的配合
D.社区的帮助

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单项选择题

下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是（）。

A.家长望子成龙的心态
B.幼儿的兴趣
C.师资力量薄弱
D.办学条件差

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判断题

幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。

参考答案：错

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