A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育

A.发展适宜性
B.启蒙性
C.综合性
D.独立自主性

A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标

A.保教结合的原则
B.充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C.促进儿童全面发展的原则
D.注重教育的活动性和活动的多样性

A.保教结合
B.正面教育
C.全面发展教育
D.充分利用社会、家庭、儿童中教育资源

A.教育
B.游戏
C.观察
D.谈话

A.诱导
B.维持
C.递进
D.促进

A.中国学前教育研究会
B.日本幼儿教育协会
C.美国幼儿教育协会
D.英国幼儿教育协会

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

A.综合性
B.启蒙性
C.科学性
D.现代性

A.皮亚杰
B.夸美纽斯
C.福禄培尔
D.杜威