A.保教结合
B.正面教育
C.全面发展教育
D.充分利用社会、家庭、儿童中教育资源

A.教育
B.游戏
C.观察
D.谈话

A.诱导
B.维持
C.递进
D.促进

A.中国学前教育研究会
B.日本幼儿教育协会
C.美国幼儿教育协会
D.英国幼儿教育协会

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

A.综合性
B.启蒙性
C.科学性
D.现代性

A.皮亚杰
B.夸美纽斯
C.福禄培尔
D.杜威

A.社会即学校
B.生活即教育
C.从做中学
D.教、学、做合一

A.独立自主性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性

A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童的游戏活动

A.发挥一日生活整体教育功能原则
B.保教结合的原则
C.以游戏为基本活动的原则
D.教育的活动性和活动的多样性原则