A.一边组织教学一边给孩子换裤子
B.责备孩子该上厕所时不去上
C.把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师
D.如果天气比较热就让其自然干

A.按规定不能用
B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理

A.繁琐性
B.细致性
C.微妙性
D.平凡性

A.学期（或学年）初做好本班收费工作
B.观察、分析、记录幼儿发展情况
C.与家长保持经常联系
D.定期向园长汇报工作

A.爱心
B.观察力
C.组织能力
D.与儿童沟通的能力

A.幼儿已有的经验和兴趣为基础
B.幼儿园现有条件为域限
C.老师的个人经验和教材为基础
D.幼儿家长要求为导向

A.权威性
B.知识性
C.主导性
D.艺术性

A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员

A.爷爷奶奶
B.幼儿教师
C.家长
D.小学教师

A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性
C.教育的目的
D.教育的方法

A.幼儿教师
B.保育员
C.同龄伙伴
D.家长