A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标

A.经济发展水平
B.社会政治制度
C.社会文化水平
D.环境因素

A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容

A.托儿所
B.亲子班
C.学前班
D.幼儿园

A.属基础教育
B.是儿童启蒙教育
C.属义务教育
D.是实施全面发展的教育

A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则

A.全园教育目标
B.中期目标
C.活动目标
D.行为目标

A.身体发展决定心理发展
B.心理发展影响身体发育
C.身体发育影响心理发展
D.心理发展决定身体发育

A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.马斯洛

A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿

A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为