A.先天遗传
B.生活环境改变
C.社会发展
D.运动训练

A.95％以上强度
B.80％—90％的强度
C.距离50米
D.距离100米

A.波浪式增加负荷
B.跳跃式增加负荷
C.直线式增加负荷
D.阶梯式增加负荷

A.木捅理论
B.高原现象
C.竞技能力均衡结构特征
D.竞技能力非衡结构的补偿效应

A.测量类
B.得分类
C.命中类
D.制胜类

A.运动员选材
B.运动训练
C.运动竞赛
D.竞技体育管理

A.等长性收缩训练
B.超等长收缩训练
C.等张性收缩训练
D.等动性收缩训练

A.制定训练计划
B.激励运动员训练动机
C.提供社会保障
D.收集训练信息

A.发展体能
B.发展新技术
C.巩固原有技术
D.发展新战术

A.攻守
B.奇正
C.虚实
D.得失

A.训练目标的专一性和实现途径的多元性
B.运动训练过程的连续性和组织实施的阶段性
C.训练调控的必要性和应变性
D.现代科技支持的全面性及导向性