A.分离性焦虑
B.恐惧
C.理智成熟
D.愤怒
E.抑郁

A.生理的需要
B.安全的需要
C.被接纳和被尊重的需要
D.接受信息刺激的需要
E.患病时自我实现的需要

A.生理的需要
B.安全的需要
C.被接纳和被尊重的需要
D.接受信息刺激的需要
E.患病时自我实现的需要

A.未能进入患者角色
B.与其他角色冲突
C.夸大患者角色
D.提早退出患者角色
E.强调自己的权利，忽略了承担的义务

A.角色行为冲突
B.角色行为缺失
C.角色行为消退
D.角色行为强化
E.角色行为异常

A.未能进入患者角色
B.与其他角色冲突
C.夸大患者角色
D.提早退出患者角色
E.乱投医、放弃治疗、拒绝治疗

A.未能进入患者角色
B.与其他角色冲突
C.夸大患者角色
D.提早退出患者角色
E.乱投医、放弃治疗、拒绝治疗

A.未能进入患者角色
B.与其他角色冲突
C.夸大患者角色
D.提早退出患者角色
E.乱投医、放弃治疗、拒绝治疗

A.医师的人格
B.医师的沟通技巧
C.医师的业务知识水平
D.医师的人文素养
E.医师的个人应激性事件

A.依法与守德原则
B.平等与尊重原则
C.真诚与换位原则
D.目的明确与区分对象原则
E.以上都是

A.目的指向性
B.职业性
C.信息不对称性
D.多层次性
E.动态性