（1）第一段三个典型的事例及虚言接受士季的劝谏表现晋灵公的苛政、奢侈、暴虐。
（2）晋灵公不但不改正错误，反而对劝谏他的赵盾连续下毒手，让“鉏麑贼之”，“伏甲攻之”。

这句同样可告诫当代的人们言行遵循的规范，但我们更强调德才兼备。

讲述学习的重要性。

（1）讲述了教育的目的和方法。
（2）为教育工作者提供可资借鉴的方法，即了解学生的学习状况，根据学生各自的特点进行教学。