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简述学前儿童观察的作用。

参考答案：

发展感知觉。
提供了直接与周围世界接触的机会；获得最直接经验；
可以学习科学的观察方法和技能；
促进智力的发展；
激发探索的兴趣；

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问答题

简述影响学前儿童科学探索过程的因素。

参考答案：1、内部因素：儿童的认知能力和发展水平、儿童的知识经验、情感态度方面如好奇心和兴趣、儿童的个性特点；2、外部因素：学习材...
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学前儿童生活中值得探索的常见的科技作品有哪些？

参考答案：认识现代家用电器，学习初步的使用方法，体会其作用；探索和观察常见的各种交通工具；探索和初步了解集中农业科技产品；探索各种...
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问答题

请列举学前儿童科学探索的一般方法。

参考答案：

观察；
分类和测量；科学实验；科学游戏和科技制作；
种植和饲养；散步和采集；早期科学阅读和电教媒体的使用。

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问答题

简述学前儿童科学实验的特点。

参考答案：科学实验的内容是生活中常见的，儿童能够接受的科学现象；儿童科学实验的设备和条件简单；实验操作技术简单，要求低，和日常生活...
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简述非正规性科学活动的特点。

参考答案：教师提供各种可选择的材料，儿童自己选择学习的内容；没有具体的活动目标和计划；学习过程中教师的干预较少；没有固定的组织形式...
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简述学前儿童科学教育内容选择的要求。

参考答案：

科学性和启蒙性；广泛性和代表性；地方性和季节性；时代性和民族性

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简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

参考答案：效率高；集体活动中教师的直接指导较多，避免了儿童的很多“摸索性”的学习活动；集体活动中的学习气氛...
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简述学前儿科学教育中操作技能目标的具体内容。

参考答案：学会使用简单工具的技能；学习使用简单工具制作产品的技能；培养在操作过程中根据操作目标及时调整操作过程的能力；培养对操作过...
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简述教师的哪些素质对学前儿童学科学有影响。

参考答案：科技素养；教育观念；教育知识和技能。
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问答题

在设计正规性科学活动的课题时，应该考虑哪些因素？

参考答案：

选择最基本的科学经验
贴近儿童的实际生活经验
选择适合开展集体学习活动的内容

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