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填空题

研究生物和环境的相互关系的科学称为()。

参考答案:生态学

填空题

学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和()。

参考答案:访谈法

填空题

在学前儿童科学教育评价中,教师必须坚持评价的科学性、有效性和()。

参考答案:可靠性

填空题

教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时,应注意游戏的()、游戏的趣味性、游戏的活动性和游戏的规则等。

参考答案:科学性

填空题

正规性科学活动准备工作包括:知识的准备、情感的准备、材料的准备和()的准备。

参考答案:空间环境

填空题

学前儿童科学教育的结果,是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和()等方面的发展和变化。

参考答案:行为

填空题

年龄目标是儿童发展的()在学前儿童科学教育目标中的体现,反映了不同年龄儿童目标要求的差异性。

参考答案:年龄特征

填空题

完整意义上的科学,应该包括()和科学探索过程两个方面。

参考答案:科学知识

填空题

在自然状态或准自然状态下,对评价对象的行为进行现场观察,并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中,这种方法是()。

参考答案:观察分析法

填空题

学前儿童科学教育的实质是()。

参考答案:儿童的科学探索活动
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