活动课程的本质特点：活动课程是以学生的实践活动为主要形式，以综合性的知识和技能为主要内容，以促进学生的认识能力和实践能力、智力因素和非智力因素全面协调发展的教育教学课程。

用书面语言的规范指导口头语言，并不断丰富口头语言。

视听结合培养现代社会语言活动的听知能力。

听说培养情境化语言的理解力。

听记培养注意力，理解力，反应力。

听写培养注意力，辩音力，记忆力。

听读培养辩音力，评判力。

听讲培养注意力，辩音力，理解力，反应力。