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填空题

1996年,国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是:()、()、()、()。

参考答案:学会认知;学会做事;学会共同生活;学会生存

填空题

强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”,其代表人物有:()、()、()。

参考答案:孔德;那托尔普;涂尔干

填空题

人本主义者所持的教育目的观是:()、()、()、()。

参考答案:个人本位论;社会本位论;文化本位论;生活本位论

填空题

规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是()

参考答案:教育方针

填空题

规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是()。

参考答案:教育目的

填空题

人的身心发展的规律具有:()、()、()、()。

参考答案:顺序性;阶段性;不平衡性;个别差异性

填空题

赞科夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则()、()、()。

参考答案:高难度原则;高速度原则;以理论知识为主导原则

填空题

心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献,被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是()。

参考答案:皮亚杰的认知发展理论

填空题

遗传素质在人的发展中起()。

参考答案:生理前提作用

填空题

人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。

参考答案:遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
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