“教也者，长善而救其失者也”，这话出自：（）

(字数不得少于300字)据北京教科院基础教育研究所2001年7—9月的调查：20．9％的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41．8％的家长认为。实施素质教育就是多搞课外活动，有2／3的教师把素质教育理解为“合格加特长”。你怎样看待这些认识，素质教育应如何实施?

面对未来社会，试论教育应采取怎样的对策。

我国基础教育课程改革的理念与对策是什么?你是如何理解的

学生的时代特点表现在哪些方面?

学会生存。

教育的经济功能

教育目标与教学目标。

数育流派与教育思潮。

教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、()、行为习惯等的总和。