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多项选择题
A.传统教师角色观的超越远未实现
B.不平等的师生关系成为“教学相长”的一道屏障
C.对话型师生关系
D.压制性的教学文化及其记忆性的教学模式阻碍了师生之间的交流和对话
多项选择题
A.明确学生是“学”的主体
B.强调学生学习的最终目的是为了获得独立生存和创造以及持续发展的能力
C.“学”是学生主动思维发挥作用的过程
D.“学”的场所从课堂延伸到家庭、社区、社会以及网络空间
多项选择题
A.初任教师在入职阶段的发展直接影响着他们是否会继续留在教师岗位
B.初任教师在入职阶段的发展影响着他们未来将成为什么样的教师
C.入职期是初任教师步入成人期的起始阶段
D.对学校文化的适应