A.教学相长
B.循循善诱
C.博闻强记
D.寓教于乐

A.教育能力
B.审美能力
C.审美态度
D.审美经验

A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.伽利略
D.柏拉图

A.古罗马
B.古希腊
C.奥斯曼帝国时期
D.原始时代

A.蔡元培
B.毛泽东
C.孙中山
D.王阳明

A.孙中山
B.蔡元培
C.顾炎武
D.王阳明

A.顾炎武
B.王念孙
C.王国维
D.林则徐

A.选择
B.视角
C.看法
D.审美
E.取舍

A.符号化
B.物化
C.形式化
D.物态化
E.外在化

A.一种磁性的疯狂
B.一种神灵的凭附
C.一种非理性的迷狂状态
D.一种非逻辑的痴迷状态
E.一种幻想中的疯狂状态

A.言情说
B.言志说
C.心生说
D.缘情说
E.缘志说