判断题
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幼儿听到别人说“知不道”提出异议,指出应该说“不知道”。这说明幼儿有了一定的语法意识。
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对
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判断题
词汇量从数量方面说明儿童词汇的水平,而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。
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对
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判断题
婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。
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对
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判断题
成人问“吃了没有”,婴儿刚吃完饭,还是答“没有”。答话和情景不符的现象是接尾策略在起作用。
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对
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判断题
双词句结构不完整,句子成分常常缺漏,表达的意思也不明确,所以不具备句子的雏形。
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错
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判断题
把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈,这是儿童理解词义的特化现象。
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错
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判断题
研究表明,一般从一岁开始,婴儿才真正理解成人语言。
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错
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判断题
婴儿出生后不久就有前语言交际的现象,如用不同的哭声表达需要,吸引成人的注意。
参考答案:
对
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判断题
前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
参考答案:
对
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填空题
学前儿童语言教育的内容应该根据()来确定,还应该根据()和()。
参考答案:
教育目标;学前儿童心理发展特点;语言发展的特点来选择
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填空题
学前儿童语言教育的基本任务就是促进(),提高()。
参考答案:
幼儿语言的发展;幼儿运用语言的能力
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