A.感觉后像
B.感觉对比
C.联觉
D.感觉补偿

A.知识的横向联系性
B.整合各类的教育资源
C.生活化、游戏化学习
D.富有弹性的计划

A.保障幼儿安全之需要
B.方便教师保教工作之需要
C.保障集体生活及幼儿交往之需要
D.能引起幼儿参与和学习行为的材料

A.瑞士
B.丹麦
C.法国
D.德国

A.《论语》
B.《孟子》
C.《道德经》
D.《荀子》