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单项选择题
A.首先确定行为矫正目标
B.一旦达到目标,即可减少干预计划
C.增加积极行为,减少消极行为是重要环节
D.监测干预计划并根据情况进行调整
E.需要考虑来访者配合的动机水平
单项选择题
A.操作性条件反射的行为类型是属于随意的
B.经典性条件反射的消退结果是条件刺激不再引起条件反应
C.经典性条件反射的自动恢复是当训练到条件刺激不再引起条件反应后,就可进入“休息期”
D.操作性条件反射的强化结果是行为出现率减少
E.操作性条件反射的消退结果是反应的出现率下降
单项选择题
A.行为可通过学习和训练加以控制,遗传因素起重要作用
B.心理学要排除主观内省
C.不能将知觉或意识作为研究对象
D.肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应
E.行为的产生是环境变化的结果
单项选择题
A.咨询师与来访者的关系都不是独特的
B.咨询关系的建立需要来访者有寻求帮助的动机
C.治疗性改变的产生需要来访者自身的努力
D.时间的限制是保证治疗成效的有效措施
E.咨询师应保持客观的立场是指对来访者言行不加评判,不将个人意见强加给来访者
单项选择题
A.注重人而不是人所呈现的问题
B.治疗关系的改变本身就是成长,通过与来访者建立这样的关系,引导来访者与自己内心的需求建立同样的关系
C.治疗师根据来访者的心理成长水平给予提醒和教导
D.重视治疗师的人格与态度,而不是他的理论与技术
E.让来访者在安全的气氛中,自由表达此时此刻的感受,探讨自己,学习承担责任