⑴孔子的教育教学思想。中国古代最伟大的教育家和教育思想家，孔子的教育思想主要反映在《论语》一书中。其教学思想重视因材施教，因材施教的基本方法是“不愤不启，不悱不发”，“启发”一词即由此而来。战国后期，《礼记》中的《学记》，是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作。
⑵西方古代的教育学思想。苏格拉底是以“问答法”来启迪他人思想。“问答法”分三步：
①苏格拉底讽刺。
②定义。
③助产术。
引导学生自己进行思考，自己得出结论，教师在过程中起助产作用。柏拉图的思想体现在《理想国》。T∕X亚里士多德是古希腊百科全式的哲学家。其教育思想体现在《政治学》中。他在教育思想史上第一次提出教育具有两种不同性质的功能，即服务于社会的与服务于个人闲暇生活的。古罗马昆体良的《论演说家的教育》，就是西方历史上最早专门论述教育问题的著作。

①教育和生产劳动、社会生活具有融合性。
②教育具有原始性。
③教育具有同一性。