A.学历评价
B.相对评价
C.绝对评价
D.分析评价
E.智能评价

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则
E.反馈原则

A.委任制
B.公务员制
C.资格认证制度
D.选派制

A.19世纪初
B.19世纪中期
C.19世纪末
D.20世纪初

A.教育行政体制管理
B.教育行政机关“办公室”管理
C.教育行政机关环境管理
D.教育行政机关人事管理

A、标准性
B、全面性
C、可靠性
D、特殊性

A、人
B、事
C、财
D、时间

A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国义务教育法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》

A、教育政策具有鲜明的阶级性
B、教育政策具有很强的实践性
C、教育政策具有科学性
D、教育政策具有可预测性