区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校

在TWT创新思维工具中，创建论证工具专题时，可以选择论证工具标示文字

项目学习（Project-based Learning，简称PBL）起源于英国，著名教育家克伯屈于1918年首次提出“项目”的概念，它指“学生通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习，是一种充分选择和利用最优化的资源，在实践体验、内心吸收、探索创新中获得较为完整而具体的知识，形成专门的技能并获得发展的实践活动。”

“研究性学习”是一种学习方式，它是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生，而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的。作为一种学习方式，“研究性学习”是渗透于学生的所有学科、所有活动之中的。

移动设备就是平板电脑、智能手机

网络学习空间就是把课堂搬到网络上

使用动画技术，可以模拟实现生物教学中变化过程快与慢的转换和变化现象微观与宏观的转换。

形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节

师生之间可以使用Voki进行互动测验和评价