一位教师在教学过程中，为了发现学生在学习中存在的问题，以便调整和改进教学而对...

单项选择题X 纠错

一位教师在教学过程中，为了发现学生在学习中存在的问题，以便调整和改进教学而对学生进行的测验属于（）。

A.总结性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.初始性评价

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单项选择题

学校中的校风、学风、班级活动、师生关系、校园环境等均能对学生产生教育作用，这些属于（）。

A.必修课程
B.隐性课程
C.显性课程
D.活动课程

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单项选择题

泰勒的课程编制原理主要强调（）。

A.课程目标的主导作用
B.教师对课程的再开发
C.管理者对课程的监控
D.学生对课程的评价

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单项选择题

学生必须接受“自由教育”，受过这种教育的人因为具有广博的知识和理性的能力，将来也是适应力最强的、对未来做了最充分准备的优秀公民和劳动者。持这种观点的人在课程类型上倾向于（）。

A.学科中心课程
B.社会中心课程
C.学生中心课程
D.活动中心课程

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填空题

（）和（）是教师进行教学设计和教学决策的两个重要过程。

参考答案：考虑；选择

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孔子启发式教学追求的效果是：（）、（）。

参考答案：举一反三；知智统一

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填空题

反思性教学操作性的问题链是：（）、我的做自身合理吗、（）、我还能怎么做。

参考答案：我做了什么；我的做有效吗

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填空题

对话教学是（）、沟通合作、互动交往、（）的教学。

参考答案：民主平等；创造生成

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填空题

教学追求的发展经历了功利性的教学、（）、发展性的教学、（）四个阶段。

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问答题

我们已经观看了特级教师王崧舟老师的教学视频《长相思》，请你分别从教学目标的达成情况、教学模式、教学方法的选用等多个角度对此教学给予分析和评价。

参考答案：《长相思》这篇课文的教学目标是帮助学生通过不断诵读理解词的内涵、领悟作者的思想情感。从目标的达成来看，学生在不断的各层次...

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问答题

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