A.思维具有相对具体性
B.思维具有不可逆性，缺乏守恒结构
C.自我中心性
D.出现了因果性认识的萌芽
E.刻板性

A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.福禄贝尔
E.桑代克

A.多重面向性
B.同时性
C.即时性
D.不可预测的、公开的教室气氛
E.班级的历史

A.行为
B.态度
C.期望
D.成就

A.性别
B.智力
C.语言
D.社会经济地位

A.杜威
B.裴斯泰洛齐
C.哈里斯
D.帕克

A.哈里斯
B.贾德
C.詹姆斯
D.桑代克

A.观察学习法
B.强化评价法
C.体验思考法
D.社会交往法

A.游戏
B.活动
C.图式
D.适应

A.描述法
B.临床教学法
C.活动法
D.测验法

A.幼儿心理学
B.幼儿教育学
C.教育学
D.心理学