新闻作品研究者个人各方面的素养，对研究、评析新闻作品有着直接的影响。研究者既是读者中的一员，又不能等同于一般的读者，他的阅读和鉴赏水平应比一般读者高，分析的洞察力应当比一般读者强，视野应当更加开阔。只有这样，面对各种各样题材内容、体裁样式、风格的新闻作品，他才有博大的心理容量，丰富多样的认识层次，见人之所未见发人之所未发。基于这样的要求，新闻要求研究者应具备以下五方面的素养。（1）政治素养；（2）理论修养；（3）专业修养；（4）知识修养；（5）道德修养。
熟悉新闻采写业务知识，能帮助我们更好地了解记者是如何根据一定的报道目的，深入调查研究，认识客观事物，寻找和挖掘新问题材的；能帮助我们认识各种规律以及各种表现手法和技巧等，更好地把握评价新闻作品的标准和要求；能帮助我们比较全面地考察一篇新闻作品从事实，经济报道者的采访制作到面向社会公开传播的全过程，从而减少研究、评析工作中的盲目性，增强自觉性，获得主动权，更好地按新闻规律、按新闻采写的基本特点和要求，做好对新闻作品的评析、研究工作。1987年《经济日报》开展的“关广梅现象”的报道，我们在分析研究时，首先要从当时全国的大形势、大气候出发，研究记者是如何准确把握经济体制改革这个大局，抓准问题，挖掘深刻，跳出了就事论事的圈子，把关广梅在全国率先实行租赁经营这一事件，与当时的改革紧密联系起来，产生了强烈的轰动效应，体现了工作通讯鲜明的针对性、指导性。