单项选择题
A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色
A.人本主义学说 B.建构主义学说 C.官能心理学 D.行为主义学说
A.实体法 B.程序法 C.成文法 D.不成文法
A.机械学习 B.有意义学习 C.接受学习 D.发现学习
A.密切关注 B.严格要求其改正 C.让幼儿多说话 D.解除紧张
A.手工、绘画材料 B.用手穿的大木珠 C.色彩鲜明的小球 D.不倒翁，拨浪鼓
A.幼儿已有的经验和兴趣为基础 B.幼儿园现有条件为阈限 C.教师的个人经验和教材为基础 D.幼儿家长要求为导向
A.无意性 B.自主性 C.随意性 D.被动性
A.中期目标 B.近期目标 C.活动目标 D.远期目标
A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系
A.发现美、欣赏美的能力 B.表现美的技能 C.鉴赏美的能力 D.评价美的能力
