A.呼吸急促，呻吟，三凹征明显
B.全身皮肤花斑，毛细血管充盈时间5秒
C.头痛、呕吐、嗜睡
D.腹痛、腹泻
E.全身不适
F.卡他症状明显

A.发病季节
B.呼吸道症状轻微而全身中毒症状重
C.气道分泌物培养后分离出流感病毒
D.血凝抑制试验
E.流行病学资料
F.呼吸道标本检测出流感病毒抗原

A.高热伴畏寒或寒战
B.头痛、肌痛、乏力
C.急性热病容
D.腹痛、腹泻
E.全身不适
F.卡他症状明显

A.所有发热患者集中在发热门诊就诊
B.轻症患儿可居家隔离、观察
C.同一间病房内不应收治其他非肠道病毒感染的患儿
D.普通病例与重症病例不应收住同一病房，以免交叉感染
E.医务人员在诊疗每位患儿后都必须彻底洗手和消毒双手
F.疑似患者最好单独收治

A.外周血白细胞计数可明显升高
B.血糖增高
C.血清ALT、AST、CK-MB升高
D.血气提示低氧血症
E.脑脊液压力增高
F.脑脊液白细胞计数增高

A.皮疹变化
B.监测体温
C.意识变化
D.肢体张力
E.口腔疱疹
F.心率、呼吸、血压
G.呕吐

A.手、足、口和臀部出现斑丘疹、小疱疹
B.皮疹呈向心性分布
C.疱疹周围可有炎性红晕
D.疱疹处痒、痛、有结痂
E.口腔黏膜出现散在的疱疹，疼痛明显
F.疱疹内液体多，疱液先透明而后混浊

A.自咽拭子或咽喉洗液、粪便或肛拭子、脑脊液或疱疹液中分离到肠道病毒
B.患儿血清中特异性IgM抗体阳性
C.血常规白细胞计数增高
D.从患儿血清、咽拭子或咽喉洗液、粪便或肛拭子、脑脊液或疱疹液中检测到病原核酸
E.血糖增高
F.脑脊液白细胞计数增多

A.呼吸道传播
B.消化道传播
C.皮肤接触传播
D.猩红热患者是主要传染源
E.患儿应隔离到体温正常，症状消失
F.患儿应隔离到青霉素治疗后10天
G.患儿应隔离到临床症状消失，咽拭子培养3次阴性后解除隔离
H.皮肤脱屑具有传染性

A.尽早使用抗病毒药物
B.青霉素是治疗猩红热的首选药物，能预防急性肾小球肾炎和急性风湿热，治疗越早效果越好
C.青霉素过敏者、严重感染时用广谱抗生素
D.抗生素治疗疗程至少10天
E.高热时物理降温，必要时应用退烧药
F.鼓励患儿多饮水或用温盐水漱口
G.用沐浴露清洗皮肤，避免用肥皂

A.周围血白细胞计数及中性粒细胞均增高
B.周围血白细胞计数稍增高，以淋巴细胞为主
C.咽拭子细菌培养
D.咽拭子涂片可进行快速诊断
E.血清特异性抗体IgM测定
F.抗链球菌溶血素（ASO）滴度升高