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素质教育是一个宏观的指导方针,是一种特殊的教育模式。
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素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。
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创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。
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《决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生”。
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“素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。
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“素质教育”的概念是一个教育科学的概念。
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应试教育的核心点是教学生“学会学习”。
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人的社会实践和物质生活条件决定人的发展。
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人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。
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现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。
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现阶段我国的教育目的是1985年《决定》中规定的。
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