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判断题

现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。

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现阶段我国的教育目的是1985年《决定》中规定的。

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1985年《中华人民共和国宪法》指出了“四有、两爱、两精神”的表述。

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素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。

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培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。

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创造美的能力仅仅指艺术美的创造。

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提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。

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在我国古代的教育中,不存在创新精神和创新能力。

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创新能力不仅是一种智力特征,更是一种人格特征,是一种精神状态。

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传统教育强调的是“发现”知识的过程,而不是知识的积累。

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