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创造美的能力仅仅指艺术美的创造。
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提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人的整体性的精神素养。
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对
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在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。
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创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态。
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对
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传统教育强调的是“发现”知识的过程，而不是知识的积累。
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重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。
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美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
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德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。
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要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。
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普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。
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对
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判断题
教育目的本质是促进社会的发展。
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