A、皮亚杰
B、科尔伯格
C、格塞尔
D、华生

A.校长的工作任务
B.教导主任的工作任务
C.班主任的工作任务
D.班长的工作任务

A、发现人的价值
B、发掘人的潜能
C、发挥人的力量
D、发展人的个性

A、生理活动
B、心理活动
C、认识活动
D、社会实践活动

A、遗传
B、环境
C、教育
D、人的主观能动性

A、遗传
B、环境
C、教育
D、成熟

A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

A、威尔逊
B、格塞尔
C、弗洛伊德
D、华生

A.荀子
B.洛克
C.孟子
D.华生

A、生产力的发展
B、政治制度的变革
C、人的发展
D、文化的发展

A、政治、思想、道德
B、知、情、意
C、人生观、世界观、伦理观
D、真、善、美